欢迎访问重庆自考网!本站为考生提供重庆自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以重庆教育考试院www.cqksy.cn为准。

    城市:
    自考查询:

    重庆自学考试网> 试题题库列表页> 儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化,认识活动主要是通过看、抓和嘴的吸吮等活动来探索周围世界从而获得动作经验。这属于皮亚杰认知发展阶段的( )。

    学前教育原理

    卷面总分:     试卷年份:    是否有答案:   

    儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化,认识活动主要是通过看、抓和嘴的吸吮等活动来探索周围世界从而获得动作经验。这属于皮亚杰认知发展阶段的( )。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    简述政治制度对学前教育的作用。

    教育应该能关注儿童在需要、兴趣、性格、能力、学习方式等方面的不同特点,因材施教,使每个儿童都能发挥自己的优点和特长,在原有水平上获得发展。这体现的是教育一般原则中的( )。

    • A、尊重儿童过的人格尊严和合法权益
    • B、促进儿童全面、协调发展
    • C、面向全体,重视个别差异
    • D、坚持教育的活动性和活动的多样性

    幼儿园作为一种社会公共育儿机构,不仅是一个教育机构,也是一个社会福利机构,为在园幼儿家长服务。这说明我国幼儿园具有( )。

    • A、教育性
    • B、福利性
    • C、免费性
    • D、无偿性

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询政策公告

    进入历年真题学习